2 proyectos de antropología: 1º Español y 2º Inglés, pero son diferentes los 2

 Proyecto de investigación en antropología social de los migraciones. 2 proyectos

PROYECTO 1;

INTRODUCCIÓN. Ante la propuesta en Antropología sobre realizar una propuesta de proyecto en una página, vamos a probar con una propuesta que ideé y lancé durante el covid. Ya lanzada y someramente estudiada, aunque implicaría actualmente trasladarla y localizarla en otros lugares con otras necesidades.

 

DESARROLLO

-Descripción. El problema latente al que me remito entre otro es la Despoblación. Y es cierto que existen muchas reivindicaciones sobre territorios vacíos y despoblados ante el olvido institucional y político.

La España rural ya se vació en el éxodo rural, cuando se buscaban oportunidades en las ciudades. Ese éxodo supuso un cambio de sector primario de agricultura a terciario de servicios. Y como consecuencia los pueblos fueron vaciándose y fueron absorbidos por las ciudades

-Antecedentes: “PLAN ESTRATÉGICO DE PARTICIPACIÓN EN CORTES DE PALLÁS.” Como ya anuncié realicé este plan en Abril de 2020, en plena pandemia de covid. En el mismo como Educadora Social, apostaba por trabajar la Pedagogía activa.

-Marco Teórico o Hipótesis: Si utilizamos la Pedagogía activa, basada en el Aprender Haciendo y en los centros de interés de jóvenes y adultos. Motivaremos ese interés e incrementaremos participación personal ante el proyecto según programa a atender o áreas del mismo plan-proyecto

-Ámbitos de aplicación o Justificación: La ONU promulgó unos objetivos de sostenibilidad, ODS, para abarcar el desarrollo sin dejar a nadie atrás. Son arduos y se dibujan a largo plazo, pero todos están entrelazados y su cumplimiento nos remitirá a un Mundo Mejor.

-Población, participación y construcción en grupo. Evidentemente la despoblación implica que con personas este plan es viable, pero en un lugar casi despoblado, donde el censo está plagado de mentiras, es difícil de llevar a cabo.

En concreto en mi aldea viven : mi hermano, mi primo y sobrina, el alcalde, los de la carnicería-bodeguilla (2 familias que se turnan algunos), Javi y la novia (jóvenes), “el rumano con los ovejas”…y ahora con el covid llegaron 3 parejas más de abueletes. Eso sí para fiestas y días de guardar, Nos falta pueblo!

-localización: Reitero que este proyecto se estipuló para Cortes de Pallás, pero es perfectamente adaptable a cualquier ámbito, lugar y contexto. ¿por qué no adaptarlo en un micro-proyecto al norte de África? O quizás ¿podríamos construirlo diferente en atención a las energía renovables?

Cortes tiene la central hidroeléctrica más grande de Europa, en Valencia y además tiene una reserva de flora y fauna abrumadora. Los campos de secano y pequeñas huertas están cada vez más abandonados porque las personas se hacen mayores y la agricultura No da para vivir

-Metodología; Por supuesto se trata de un Plan estratégico de Participación Social

Método: Pedagogía activa: Construcción en grupo por medio de Aprender Haciendo diferentes proyectos e iniciativas

Técnicas: Apoyo de medios de comunicación y redes.

 

CONCLUSION: Estoy buscando apoyo, ¿manos a la obra??

 

 

 SECOND PROJECT DESCRIPTION:

Migrations are around the world and every day there are more and more. Nations have projected a high-level dialogue on international dialogue by a global forum, but we need to do more than this today because sustainability is more than capital.  Have you taken into account environmental sustainability when planning something?. Have you ever claimed to be a citizen in the world? Why people are already dying of starvation? 

BACKGROUND

In Climatology, we are studies about atmospheric pressure and its attraction to water towards low pressures.

Even in Anthropology studies, we could try some authors speaking about Africa, doing ethnographies years ago and nowadays, but doing nothing at all. In sorts, As is saying young people, Some politics only say Bla, Bla, Bla!

WORKING ASSUMPTIONS

Historical roots are so much: Latin migrants, afro-migrants (Apartheid), or Australian migrants. As said Lewis,: "production systems, by generating relatively well-paying jobs, help mitigate migration and its attendant social costs in both sending and receiving countries". 

APPLICATION FIELDS

Many application areas are environment, health, anthropology, education, energy, working or even sport. But there are more!

SOCIAL GROUP

Migrant people in general and young people in particular. Africa likes a major example of solar and renewable energy as well as Climate change.

Latin America is another place, the second one or vice-versa!

LOCALIZATION

Black people in Africa. People next to the Sahara desert! 

Latin American people are too. It is better a Micro-localization rather than a global one. For that, this project would start at a basic level first and, as the best in a little country. 

METHODOLOGY

Be involved in a process of educational construction, in fact building a natural and sustainable development of Africa

Research technique= ACCTION!